أعلنت مديرية التربية والتعليم بالبحيرة آليات وضوابط تنفيذ مسابقة “عقول خضراء” للعام الدراسي، التي تستهدف اكتشاف ورعاية المواهب الطلابية وتشجيع الطلاب على تقديم أفكار ومشروعات مبتكرة تسهم في مواجهة التحديات البيئية وتحقيق الاستدامة.
وتأتي المسابقة في إطار توجهات الدولة نحو دعم الابتكار والإبداع ونشر ثقافة الاقتصاد الأخضر والتنمية المستدامة.
وأكد يوسف الديب أهمية تفعيل الأنشطة والمبادرات التي تسهم في اكتشاف الطلاب الموهوبين ورعايتهم، وإتاحة الفرصة أمامهم للتعبير عن أفكارهم وإبداعاتهم، مشددًا على ضرورة تكاتف جهود الإدارات التعليمية والمدارس والتوجيهات الفنية المختصة لضمان حسن تنفيذ المسابقة وتحقيق أهدافها وفقًا للضوابط المنظمة والتعليمات الوزارية.
الفئات المستهدفة ونطاق المشاركة
تستهدف المسابقة الطلاب الموهوبين من الصف الرابع الابتدائي حتى الصف الثاني الثانوي، من ذوي الإعاقة وغير ذوي الإعاقة، مع إتاحة المشاركة لمختلف أنواع مدارس التعليم قبل الجامعي، وتشمل مدارس التعليم العام الحكومي والرسمي لغات والرسمي المتميز، ومدارس التعليم الفني بمختلف تخصصاته، ومنها الصناعي والزراعي والتجاري والفندقي.
كما تشمل مدارس التربية الخاصة والتعليم الخاص بمختلف أنواعه، العربي واللغات والدولي، ومدارس النيل الدولية والمدارس المصرية اليابانية، ومدارس التكنولوجيا التطبيقية ومدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، وغيرها من المدارس المستهدفة.
تتيح المسابقة للطلاب تقديم أفكار ومشروعات مبتكرة في 4 محاور رئيسية، هي الابتكار والتطبيقات الذكية في خدمة البيئة، والتدوير وريادة الأعمال الخضراء، والطاقة المستدامة وإدارة الموارد، والتوعية والإعلام البيئي الذكي.
وتهدف هذه المحاور إلى تحفيز الطلاب على توظيف معارفهم ومهاراتهم في ابتكار حلول عملية للتحديات البيئية، وإعداد نماذج أولية قابلة للتطبيق، مع الالتزام بالأصالة والأمانة العلمية وقواعد السلامة.
المواعيد التنفيذية للمسابقة
حددت المديرية الجدول التنفيذي المقترح لتنفيذ المسابقة بمحافظة البحيرة، حيث تستمر حتى 14 نوفمبر 2026 مرحلة الإعلان عن المسابقة داخل المدارس، وتوزيع الاستمارات، وتنفيذ الورش التدريبية والتوعوية، ومساعدة الطلاب على إعداد الأفكار والمشروعات والنماذج الأولية.
ومن 15 نوفمبر حتى 28 نوفمبر 2026، تستقبل المدارس المشروعات والنماذج الأولية المبتكرة من الطلاب، على أن يكون الأحد 29 نوفمبر 2026 الموعد المقترح لتسليم الأعمال المتأهلة من المدارس إلى أقسام الموهوبين والتعلم الذكي بالإدارات التعليمية.
ومن المقرر الانتهاء من تحكيم الأعمال على مستوى الإدارات التعليمية وتسليم المشروعات المختارة إلى إدارة الموهوبين والتعلم الذكي بالمديرية يوم الخميس 10 ديسمبر 2026، فيما تُجرى التصفية النهائية للمشروعات على مستوى المديرية خلال الفترة من 13 إلى 31 ديسمبر 2026 لاختيار الأعمال المتميزة.
ويستهدف الجدول التنفيذي إرسال المشروعات الفائزة على مستوى المحافظة إلى الوزارة قبل 10 يناير 2027، وفقًا للإجراءات والمواعيد الرسمية المعتمدة.
آليات المشاركة ودور المدارس والإدارات التعليمية
تبدأ المشاركة من خلال توجه الطلاب الراغبين في خوض المنافسة إلى مسؤول الموهوبين والتعلم الذكي بمدارسهم، للتعرف على إجراءات التسجيل، واختيار محور المشروع المناسب، وتكوين فريق العمل وفقًا لضوابط المسابقة، والاستعانة بالمشرفين والمتخصصين بما يتناسب مع طبيعة كل مشروع.
وتتولى أقسام الموهوبين والتعلم الذكي بالإدارات التعليمية متابعة مراحل التنفيذ، وتجميع الأعمال المرشحة، والتنسيق مع التوجيهات الفنية المختصة، بما يشمل العلوم، والحاسب الآلي وتكنولوجيا المعلومات، والدراسات الاجتماعية، والتربية الفنية، والمجالات الصناعية والزراعية، والتعليم الفني، وغيرها من التخصصات ذات الصلة.
كما يشمل التنفيذ التنسيق مع الجهات المعنية بالتربية الخاصة، لضمان إتاحة الفرصة أمام الطلاب ذوي الإعاقة للمشاركة الفعالة، وتوفير التيسيرات المناسبة لهم، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص ويتيح لجميع الطلاب الموهوبين التعبير عن قدراتهم وإبداعاتهم.
وأكد يوسف الديب، وكيل الوزارة، أهمية المشاركة الإيجابية في المسابقة باعتبارها فرصة حقيقية لاكتشاف الطاقات الواعدة لدى الطلاب، وتنمية مهاراتهم في الابتكار والتفكير العلمي والعمل الجماعي، وترسيخ الوعي بقضايا البيئة والاستدامة، وإعداد جيل قادر على الإبداع والمساهمة في بناء مستقبل أكثر استدامة.
اقرأ أيضًا
تعليم البحيرة يعلن أسماء الفائزين في مسابقة “100 معلم مبدع متمكن 3” – صور
