أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية توضيح طبيعة العمل في منظومة التعليم، خاصة فيما يتعلق بالامتحانات وعمليات التصحيح ونتائج الطلاب، مشيرًا إلى أن نتائج الامتحانات تعكس شكل الامتحان وطريقة إجرائه.
وأوضح الوزير أن الامتحان الأول يتضمن 85% من أسئلته بنظام الاختيار من متعدد، مشيرًا إلى أن هذا النوع من الأسئلة قد يجعل التجاوز سهلًا في حال وجود أي سبيل لذلك.
وزير التعليم يكشف أعداد الطلاب وفق نسب النجاح
وأشار عبد اللطيف إلى نتائج امتحانات الثانوية العامة، موضحًا أنه كان هناك 205 آلاف طالب حصلوا على أقل من 50%، بينما بلغ عدد الطلاب الحاصلين على أقل من 60% نحو 131 ألف طالب.
وأضاف أن عدد الطلاب الذين حصلوا على أقل من 70% بلغ 167 ألف طالب، في حين بلغ عدد الطلاب الذين حصلوا على أكثر من 90% نحو 45 ألف طالب، بنسبة أقل من 5%، قائلاً: «ده شكل الامتحان أي حد في مجال التعليم هيقول إن ده امتحان نموذجي».
وزير التعليم: شراكة استراتيجية أساسية مع اليابان
وتطرق وزير التربية والتعليم إلى الشراكات الدولية التي تعمل الوزارة من خلالها، مشيرًا إلى وجود شراكات دولية أساسية واستراتيجية.
وقال عبد اللطيف إن هناك أخبارًا متداولة بشكل مستمر حول الشراكات الدولية، مؤكدًا أن الوزارة لديها شراكة استراتيجية أساسية مع اليابان.
